子どもたちの現場　発見は変化を生む

【銀の櫂アートスタジオ派遣事業】

氷見ひかり保育園

2025.1.22

「根っこってなんであるのか知ってる〜？」

「えいようとるためー」

「土の中には何があると思う〜？」

「むし〜」

「みずー」

みんなすごいなぁ✨

物知り〜🤩

「じゃあ、木のご飯は何か知ってる〜？」

「みず！」

「えーと…」

子どもたちの現場で

必ず一つはして欲しいと思って取り組んでいるのが、

「へぇ、そうなんだー」

「これはじめて！」

という新しい発見。

知識とか、技法とか

そういったものから

自分で感じること、

感情や思考まで、

何か一つでも発見できるように

と思って取り組みます。

発見は、変化を生む。

<つくり-つくりかえ-つくる>の

つくりかえのポイントになります。

つくりかえがなぜ必要か。

これを語ると一言では伝えられないので、また徐々にお伝えしたいですが、

子どもたちには絶対に必要な視点です。

今日は土の中の世界を描くよ。

木を大っきく育てる土の中。

さあ、みんなの世界はどんなの？

その土で育った木は

どんな風に育つかな？

成長が楽しみです。

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氷見ひかり保育園

『のびるね！』

2025.1.22

担当:岡本、保科

#臨床美術 #つくりつくりかえつくる #意味生成カウンセリング #ケアアート #クリニカルアート

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